
Sungai Rocky, oh. – – – – Berpartisipasi di sekolah dasar setempat dalam penyebaran kebaikan: untuk membutuhkan lebih banyak.
Dari 27 hingga 31 Januari 2025, Provinsi Sungai Rocky akan berpartisipasi di sekolah di Tantangan kebaikan yang luar biasaDan Inisiatif tahunan ini bertujuan untuk menyebarkan kebaikan dan meningkatkan kesadaran tentang pentingnya monyet dalam masyarakat kita yang membutuhkan lebih banyak cinta. Tantangan ini mendorong siswa untuk memikirkan tindakan mereka dan mengungkapkan bagaimana membawa sukacita kepada orang -orang di sekitar mereka. Bagaimanapun, tindakan kebaikan, dan bahkan yang terkecil, meningkatkan lingkungan sosial dan emosional, dan tahu bahwa kebaikan itu baik. Ini adalah semacam kesalahan yang ingin Anda ambil!
Setiap hari selama tantangan, siswa didorong untuk melakukan -bahkan khususnya, Innspire, tidak hanya dalam diri mereka sendiri, tetapi di masyarakat. Inilah yang Fokus Sekolah Dasar Goldwood selama seminggu:
Senin, 27 Januari: Lakukan sesuatu yang baik untuk anggota keluarga
Dorong anak -anak Anda untuk meminjamkan di rumah – membantu mengatur meja, bakpack kosong, atau membayar hewan peliharaan. Idenya adalah untuk menunjukkan perayaan bagaimana tindakan positif mereka di rumah berkontribusi pada perasaan yang lebih besar dari komunitas keluarga mereka. Menurut psikologi hari ini, “penelitian menunjukkan bahwa bersikap baik untuk meningkatkan produksi kolam (serotonin dan dopamin), yang memberikan rasa akting dan baik, dan dapat merangsang area yang menyenangkan dan hadiah di otak donor dan masa depan.
Selasa, 28 Januari: Bicaralah dengan orang baru pada hari Selasa
Siswa didorong untuk berbicara dengan seseorang yang belum pernah mereka bicarakan sebelumnya di sekolah. Mungkin seorang kolega atau seseorang dalam tingkat yang berbeda. Gerakan sederhana seperti “halo” ramah atau “apa kabar?” Ini dapat mengubah hari menengah menjadi waktu yang berbeda. Ingat bagaimana perasaan saya bahwa peretasan membutuhkan waktu untuk bertanya bagaimana kabarmu? Momen itu pada semua perbedaan dapat terjadi.
Rabu, 29 Januari: Kata baik Rabu
Ini adalah salah satu hari yang paling menyenangkan dan berpengaruh – siswa didorong untuk menyelesaikan lima orang. Anak -anak dapat dengan lembut berbicara dengan teman sebaya mereka untuk membangun kebiasaan yang bertahan lebih lama dari pada minggu justa. Bahkan, para peneliti menemukan bahwa menerima pujian memiliki efek positif pada otak Oour. Selain itu, ada manfaat positif untuk kesejahteraan kesopanan donorLai
Dalam sebuah artikel berjudul Siapa tindakan kebaikan sederhana bukanlah kesederhanaan seperti itu: mengurangi efek positif kuda kita pada orang lainIrika J. Boutby dari Warton School di University of Pennsylvania, Cornell, psikolog Vanessa, yang memuji merangsang kurangnya apresiasi orang lain, tetapi mereka juga akan merasakan peningkatan terhadap diri mereka sendiri. “Sulit untuk menghadapi saran bahwa melalui kayu itu adalah tempat yang lebih baik, butuh waktu yang menyenangkan untuk mengatakan hal -hal baik satu sama lain.”
Kamis, 30 Januari: Kamis, terima kasih
Pada hari Kamis, siswa akan fokus pada rasa terima kasih, karena ia membantu mereka menghabiskan waktu di Shadone – yang membutuhkan dukungan sepanjang tahun, Customi Ana menjaga sekolah tetap bersih, atau asisten makan siang yang menyapa mereka dengan senyum erym. Mengajar anak -anak untuk menghargai para pahlawan yang telah diabaikan dalam hidup mereka membantu untuk merasa puas dengan hari sekolah. Menurut publikasi Harvard Health, penelitian d. Robert A. Emimin dan Dr. Michael E. McCulus menjelaskan bahwa rasa terima kasih yang teratur dapat mengarah pada “optimal dan kemewahan secara umum.”
Jumat, 31 Januari: Saya mencari yang baik pada Anda pada hari Jumat
Minggu ini disimpulkan dengan fokus pada kebaikan pada Oneeself. Siswa didorong untuk mengenakan warna -warna cerah atau pewarna dasi untuk merayakan segala sesuatu yang baik tentang siapa mereka. Pada akhir akhir pekan, para siswa telah menjelajahi diri, rasa terima kasih, dan alat simpatik yang dapat membawa hidup mereka. Hari terakhir ini juga menekankan diri -care dan diri sendiri, dengan anak -anak mengingatkan cara untuk menyebarkan kebaikan untuk memulai diri mereka sendiri.
Orang tua, kerabat, dan masyarakat didorong untuk bergabung dengan tantangan, yang meningkatkan pesan kebaikan di rumah dan tetangga kita. Berpartisipasi dalam tantangan kebaikan besar akan membantu siswa membangun kecerdasan emosional yang lebih besar. Penerbitan Kesehatan Harvad juga memperhatikan, kecerdasan emosional mencakup unsur -unsur utama seperti kesadaran diri, kesadaran sosial dan keterampilan manajemen konfigurasi pada anak -anak selama bertahun -tahun yang akan datang.
Dibedakan untuk wanita itu. Pontecos, penasihat Sekolah Dasar Goldwood, dan Liberatore, Penasihat Sekolah KIS, terlepas dari antusiasme mereka dengan siswa, menyelami makna yang lebih dalam di balik kebaikan. Karyawan juga berpartisipasi sepenuhnya, dan mereka menunjukkan kepada siswa bahwa kebaikan ini tidak hanya – pada titik tertentu, namun dengan mereka menyukai lem yang mereka gunakan dalam kategori seni, dan tetap bersama mereka sepanjang hidup mereka.
Untuk informasi lebih lanjut tentang manfaat kebaikan dan tantangan, kunjungi:
https://thegreatkindnesschallenge.com
https://ecommons.cornell.edu/server/api/core/bitstreams/24203955-52b-4437-8afc-71f91c7a42/connt
https://www.health.harvard.edu/healthbeat/gival-can-make-hou-happier
https://www.psychologytuday.com/us/blog/evadence-bassed-202109/the-psychology-complimes-nice-word-gias-long-way
https://www.health.harvard.edu/mind-and-mood/emotional-inteigence